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江苏快3多久一期:果然:這道題,香港考生“中毒”比例讓人觸目驚心!-光谱资讯

作者:江苏快3多久一期发布时间:2020年05月26日 3:20  【字号:      】

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【人民至上造福人民】

可從香港教協過往的作為看▽∟↑,他們又並沒有像標榜的那樣“不搞政治、專心學術”⌒▽。

在去年的香港騷亂期間﹡,教協多次在官網發文∴♂,支持甚至鼓動學生參与所謂“反修例”的風波↑,併為犯法傷人的學生開脫罪行◇。

儘管香港政府及有關人士一再拿出國民教育的課綱⊿π☆,多次強調其內容並不存在“政治灌輸”△▽⊙,可教協卻武斷地將國民教育污名化為“洗腦”∴∟∴。

對於這個本不該有任何爭議的問題♂┊☆,居然有超過三分之一的學生給出這樣的回答□。相比之下〇,回答“弊多於利”的學生僅占57%⊙□⌒,也並未占絕對多數┊。

在這種歷史教育下⊙,去年香港騷亂期間♂△,香港抗日烈士紀念碑就遭到了暴徒的污損┊π?,僅僅因為抗日英雄是愛國者▽,這些暴徒就把自己政治上的怨氣∴,發泄在這些土生土長的香港籍烈士身上☆∵∵。

一般來說∴┊,中國歷史中“近現代”指的是鴉片戰爭至五四運動這段時期〇♂,作為在鴉片戰爭中被割讓的領土☆﹡π,這段歷史對香港的重要程度不言而喻□▽♂。

圖片截取自香港教協官網在調查是否應該“增加初中歷史課本中近現代史比例”的問題下⌒♂,64%的教師認為“不應該”?π。

而在“政治問題”這一章節的調查中⌒↑♂,香港歷史學科的教師一邊倒地認為□,“歷史學科不應作為政治教育”?┊,此外□□?,他們還對“政治干預歷史學科”普遍感到擔憂♀。

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最近〇☆,香港教協也兩次發佈聲明♂△﹡,反對取消“日本侵華利弊分析”這道爭議試題♀,理由也是“擔心政府干預歷史教育”△∴⌒。

教協負責人葉建源批評香港政府♂⊙⊙,圖源:香港01新聞

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相比此番對“日本侵華利弊分析”這種問題的“包容”⌒∟⌒,在國民教育的議題上∟,教協則容不下一點其他聲音∵▽。

這些行為△∟,顯然都是衝到了政治的第一線☆。

2012年◇∵,為了增強香港青少年“國家認同”而推行的國民教育⌒,遭到香港教協以“反對政治灌輸”為名的集體抵制↑。

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顯然△⌒,香港教協只反對“愛國愛港”的政治∵□∵,對其嚴防死守、高度警惕?∟,而對“反中亂港、崇洋媚外”的政治◇,則視若無睹▽∴,甚至暗中支持♀△π。

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圖源:香港電台新聞網“約38%考生回答‘日本在1900-1945年間對中國利多於弊’”∴?,報道援引香港考評局秘書長蘇國生的發言稱♂。

這種迷惑行為也讓大家知道﹡♀,這些自稱“爭取民主自由”的人∟▽,其實真正想反對、打壓的是什麼π□。

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因此∟♂,筆者並不理解為什麼香港歷史學科的教師??┊,會如此高比例地反對強調這段歷史∵△。

筆者查閱了香港教育專業人員協會(下稱教協)于2015年〇▽〇,針對中國歷史科目的調查問卷∵?,這份5年前的調查結果☆?,對照這次的考題事件┊□〇,可謂“信息量十足”∵。

圖源:香港電台新聞網蘇國生認為□,造成這一結果的原因在於“考生被試題提供資料所誤導”﹡∵。但結合筆者查詢的資料看〇⊙▽,“誤導”一說可能只是表因∴,問題根源還是要從香港歷史教育界中尋找⊿┊♂。

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剛剛♀,香港電台新聞網發佈了關於取消“日本在1900-1945年間對中國的利弊”相關歷史試題的情況﹡⌒,在這則報道中♂,筆者看到了一個讓中國人大為寒心的數字△□∟。

點擊進入專題:香港歷史教育頻惹爭議

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而對於本月初聲稱“英國發動鴉片戰爭是為了禁煙”◇,以及此前在課堂上對警察家屬喊“黑警死全家”的無德教師⊿π⊿,香港教協至今都未置一詞♂▽,甚至在面對前特首梁振英的多次追問∴▽,教協也一直“顧左右而言他”□□﹡。

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